Přeskočit na obsah

Nefalzifikovatelné tvrzení

Tvrzení formulované tak, že mu žádné myslitelné pozorování nemůže odporovat, a vydávané přesto za poznatek o světě: struktura, znaky, obrana.

Riziko: high

Nefalzifikovatelné tvrzení🔗

PoleHodnota
IdentifikátorAF-03.13
KatalogArgumentační fauly
RodinaKlamy předpokladu
Druhneformální klam
AnglickyUnfalsifiability
Jiné názvyimunizace tvrzení, sebeuzavírající tvrzení, nevyvratitelnost
Užitíchyba i taktika
Riziko zneužitívysoké
Stav textutext čeká na odbornou recenzi

Definice🔗

Nefalzifikovatelné tvrzení je tvrzení o světě, které je formulováno nebo hájeno tak, že s ním není neslučitelný žádný myslitelný výsledek pozorování. Klamem se stává ve chvíli, kdy se taková nevyvratitelnost vydává za přednost, za doklad síly nebo pravdivosti tvrzení. Skrytým předpokladem je, že tvrzení, kterému nic neodporuje, musí být zvlášť dobře potvrzené. Ve skutečnosti platí opak: tvrzení, které připouští každý stav světa, o světě nic neříká, protože nevylučuje nic. Karl Popper z tohoto vztahu učinil kritérium vymezení empirické vědy: teorie je empirická, pokud existují pozorování, která by ji mohla vyvrátit, a její informační obsah roste s množstvím toho, co zakazuje (Popper 1959). Nefalzifikovatelnost nemusí být vlastností věty samotné. Často vzniká až způsobem obhajoby, kdy se každý nepříznivý výsledek dodatečně vysvětlí tak, aby tvrzení zůstalo nedotčeno.

Původ a souvislosti🔗

Popper rozlišoval mezi teoriemi, které jsou nefalzifikovatelné svou formou, a teoriemi, které se nefalzifikovatelnými stávají tím, jak s nimi zacházejí jejich zastánci. Druhý případ nazval konvencionalistickým úskokem: místo aby se teorie po neúspěšném testu opustila nebo upravila tak, aby říkala víc, přidá se k ní pomocná hypotéza ad hoc, změní se definice nebo se zpochybní pozorování, a teorie tak přežije za cenu ztráty obsahu (Popper 1959). V pozdějších textech uváděl Popper jako příklady některé psychoanalytické a historicistní teorie, které podle něj dokázaly vysvětlit jakékoli chování i jeho opak. Kompendium podrobněji rozebírá jeho kritérium na stránce o Popperově falsifikaci a navazující Lakatosovo rozlišení pokrokových a degenerujících výzkumných programů na samostatné stránce. Z hlediska teorie argumentace je nefalzifikovatelnost porušením pravidla, podle něhož musí být stanovisko obhajováno argumenty, které lze v diskusi prověřit: kdo předem vylučuje, že by jakýkoli argument mohl jeho stanovisko oslabit, se diskuse fakticky neúčastní (van Eemeren a Grootendorst 2004). Klinická psychologie převzala tuto úvahu do seznamů varovných znaků pseudovědy, mezi nimiž figuruje nadměrné užívání pomocných hypotéz, jejichž účelem je chránit tvrzení před vyvrácením (Lilienfeld, Lynn a Lohr 2015).

Struktura argumentu🔗

Struktura se nejčastěji objevuje ve dvou podobách. Ve formální podobě je tvrzení vágní, podmíněné nebo pravděpodobnostní tak, že každé pozorování lze vyložit jako jeho projev: „v pravý čas se vše ukáže“, „energie působí, jak potřebuje“. V procedurální podobě je tvrzení na počátku testovatelné, ale každý nepříznivý výsledek vyvolá dodatečný výklad. Tvrzení T předpovídá výsledek R. Nastane ne-R. Místo opuštění T zazní pomocná hypotéza H, podle níž ne-R ve skutečnosti T potvrzuje nebo s ním aspoň neodporuje. Popper takový postup popsal jako záchranu teorie dodatečnými hypotézami, které nezvyšují, ale snižují její testovatelnost (Popper 1959). Typickým případem v oblasti vlivových metod je výklad selhání jako zpětné vazby nebo odporu klienta, který kompendium popisuje u předpokladu není selhání, jen zpětná vazba. Zvláštní a nebezpečnou variantou je sebeuzavírající struktura, v níž se samotná pochybnost stává důkazem tvrzení: kdo popírá, že má problém, tím dokazuje, že ho má; kdo zpochybňuje skupinu, ukazuje, jak hluboko je zasažen vnějším vlivem. Tato varianta úzce souvisí s technikou, kterou kompendium popisuje jako imunizaci proti falsifikaci.

Logicky lze strukturu popsat jako postupné vyprazdňování obsahu. Každá pomocná hypotéza připouští další stav světa, který dříve tvrzení zakazovalo, a tvrzení tak zakazuje stále méně. Na konci zůstává věta, která je slučitelná se vším, a právě tím nevysvětluje nic, protože nerozlišuje mezi světem, v němž platí, a světem, v němž neplatí (Popper 1959). Rétoricky se však vyprázdněné tvrzení prezentuje jako stále silnější, protože „obstálo“ ve všech zkouškách. Rozdíl mezi obstát a vyhnout se zkoušce je jádrem tohoto klamu. Příbuzný tah popisuje heslo posouvání branek: tam se po splnění kritéria mění kritérium, zde se po nepříznivém výsledku mění výklad tvrzení. Oba tahy mají společné to, že výsledek zkoušky se nikdy nepromítne do závěru.

Varianty🔗

Kromě obecné struktury lze rozlišit několik podob, se kterými se kliničtí a vyšetřovací pracovníci setkávají častěji. Terapeutická varianta vykládá každé zhoršení jako „krizi uzdravování“ a každé nezlepšení jako hlubší vrstvu problému. Přehled pseudovědeckých postupů v klinické psychologii řadí takové dodatečné výklady, které tvrzení chrání před vyvrácením, mezi typické varovné znaky (Lilienfeld, Lynn a Lohr 2015). Doktrinální varianta, typická pro uzavřené skupiny, připisuje nepříznivé události zkoušce víry nebo vnějšímu nepříteli. Diagnostická varianta přiřazuje člověku vlastnost, kterou potvrzuje jeho souhlas i nesouhlas. Konspirační varianta vykládá chybějící důkazy jako doklad dokonalého utajení. Ve všech podobách je společné, že rozhodnutí o tom, jak výsledek vyložit, padá až po něm.

Detekční znaky🔗

Prvním znakem je asymetrie výkladu: příznivý výsledek je přímým potvrzením, nepříznivý výsledek vyžaduje zvláštní vysvětlení, a toto vysvětlení se nikdy samostatně neověřuje. Druhým znakem je neschopnost nebo neochota odpovědět na otázku, co by tvrzení vyvrátilo. Třetím je proměnlivost obsahu: tvrzení se v různých rozhovorech zužuje, rozšiřuje nebo přeformulovává podle toho, jaké námitky padly. Čtvrtým znakem je přesun vysvětlení na osobu kritika: nepříznivé pozorování se nevysvětluje vlastnostmi světa, ale špatnou vírou, nedostatečnou zkušeností nebo odporem toho, kdo ho přinesl. Pátým znakem je zjevná explanační všemocnost, kdy tvrzení vysvětluje každé chování i jeho opak a mluvčí to uvádí jako doklad jeho hloubky. Lifton popsal v prostředích ideologické totality jev, který nazval posvátnou vědou: doktrína se prohlašuje za konečnou a zároveň vědeckou pravdu, a zpochybnit ji je projevem morální vady, ne příspěvkem k poznání (Lifton 1961). U člověka dlouhodobě vystaveného sebeuzavírajícím tvrzením se proto může objevit nedůvěra ve vlastní pochybnosti, které začne vnímat jako příznak.

Odlišení od platné argumentace🔗

Ne každé tvrzení, které nelze snadno vyvrátit, je klamné. Matematické a logické pravdy nejsou empiricky falzifikovatelné, protože nic netvrdí o pozorovaném světě, a nikdo je za empirické poznatky nevydává. Totéž platí pro definice, normy a hodnotová stanoviska, pokud jsou jako taková ohlášena. Druhou hranicí je legitimní obrana teorie. Vědecká praxe oprávněně nepřestává hned při prvním nepříznivém výsledku; měření může být chybné a teorie mohou být chráněny pomocnými hypotézami, pokud ty samy přinášejí nové testovatelné předpovědi (Popper 1959). Rozhodující není, zda zastánce teorii brání, ale jak: zda pomocná hypotéza zvyšuje obsah a lze ji samostatně ověřit, nebo zda slouží jen k přežití původního tvrzení. Třetí hranicí je pravděpodobnostní tvrzení. Výrok „kouření zvyšuje riziko rakoviny“ nevyvrací jednotlivý dlouhověký kuřák, ale vyvrátit ho lze srovnáním dostatečně velkých skupin, a proto falzifikovatelný je. Nefalzifikovatelné je takové pravděpodobnostní tvrzení, u něhož se ani rozsah, ani podmínky, ani velikost účinku nikdy nestanoví.

Stav poznání🔗

Psychologie vysvětluje, proč lidé nefalzifikovatelná tvrzení přijímají a hájí. Kunda ukázala, že motivované uvažování nepůsobí tak, že by člověk věřil čemukoli, ale tak, že selektivně hledá a hodnotí důvody, které mu umožní dospět k žádanému závěru a přitom si zachovat dojem racionality (Kunda 1990). Pomocné výklady nepříznivých výsledků jsou přesně takovými důvody. Přehled výzkumu konfirmačního zkreslení dokládá, že lidé testují hypotézy převážně hledáním potvrzujících případů a nepříznivé údaje snadno reinterpretují (Nickerson 1998). V oblasti psychoterapie a vlivových metod upozornil Sharpley na problém, který se týká celého oboru NLP: opakované nepodpůrné výsledky výzkumu vedly k otázce, zda jde o nepotvrzenou teorii, nebo o teorii, kterou zastánci formulují tak, že ji nelze testovat (Sharpley 1987). Kompendium tuto diskusi rozvádí na stránce o falzifikovatelnosti NLP. Výzkum dezinformací popisuje podobnou strukturu u konspiračních narativů, v nichž chybějící důkaz svědčí o dokonalosti zakrývání a protidůkaz o rozsahu spiknutí (van der Linden 2023).

Obrana a odpověď🔗

Základní odpovědí je otázka, která přesouvá rozhovor od obsahu tvrzení k jeho podmínkám: jaký výsledek by mluvčí přijal jako doklad, že se mýlí? Odpověď, že žádný takový výsledek neexistuje, je informativní; neříká, že tvrzení je nepravdivé, ale že nemá povahu poznatku a nemůže sloužit jako důvod k rozhodnutí. Druhou odpovědí je požadovat stanovení kritérií předem, tedy dřív, než výsledek nastane. Předregistrace studií ve vědě, stanovení měřitelných cílů v terapii a dohodnuté ukazatele v organizacích jsou institucionálními podobami této obrany. Třetí odpovědí je sledovat pomocné výklady: zda byly ověřeny nezávisle, nebo vznikly až po nepříznivém výsledku a slouží jen k jeho neutralizaci. Seznamy varovných znaků pseudovědy poskytují klinikům a výzkumníkům slovník, kterým lze tento problém pojmenovat věcně (Lilienfeld, Lynn a Lohr 2015). V klinické práci s lidmi, kteří vycházejí z prostředí se sebeuzavírajícími doktrínami, je důležité obnovit právo na pochybnost: pomoci člověku rozpoznat, že jeho otázky nebyly příznakem vady, ale normálním projevem uvažování, a že doktrína, která pochybnost předem vykládá jako důkaz, se tím vyhýbá zkoušce, nikoli ji vyhrává (Lifton 1961).

Literatura🔗

  • Kunda, Z. (1990). The case for motivated reasoning. Psychological Bulletin, 108(3), 480–498.
  • Lifton, R. J. (1961). Thought Reform and the Psychology of Totalism: A Study of „Brainwashing“ in China. New York: W. W. Norton.
  • Lilienfeld, S. O., Lynn, S. J., & Lohr, J. M. (Eds.) (2015). Science and Pseudoscience in Clinical Psychology (2. vyd.). New York: Guilford Press.
  • Nickerson, R. S. (1998). Confirmation bias: A ubiquitous phenomenon in many guises. Review of General Psychology, 2(2), 175–220.
  • Popper, K. R. (1959). The Logic of Scientific Discovery. London: Hutchinson.
  • Sharpley, C. F. (1987). Research findings on neurolinguistic programming: Nonsupportive data or an untestable theory? Journal of Counseling Psychology, 34(1), 103–107.
  • van Eemeren, F. H., & Grootendorst, R. (2004). A Systematic Theory of Argumentation: The Pragma-Dialectical Approach. Cambridge: Cambridge University Press.
  • van der Linden, S. (2023). Foolproof: Why Misinformation Infects Our Minds and How to Build Immunity. London: 4th Estate.

Související🔗

Rodina a hierarchie

Příbuzná hesla

V kompendiu

V katalogu

Každé heslo katalogu je hvězda, rodiny jsou souhvězdí. Zvýrazněné jsou heslo AF-03.13 a jeho obecnější, užší a příbuzná hesla; klepnutím na hvězdu otevřete jiné heslo.

Okolí stránky

Otevřít v Mapě knihy →