#kompendium

1718 stránek se štítkem #kompendium.

Zobrazit v Mapě knihy Všechny štítky

Všechny stránky 1718

EA-2.2.4 Monopolizace spolupráceVzorec, v němž mentor kontroluje každou odbornou spolupráci svěřence a vkládá se do každého projektu i publikace. Znaky, odlišení od běžného spoluautorství, obrana.
EA-2.2.5 Nátlak doporučenímVzorec, v němž se poslušnost svěřence vynucuje hrozbou, že nedostane doporučení nebo dostane špatné, a doporučení se tak stává pákou. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.2.6 Akademická kontrola časuVzorec, v němž mentor řídí čas svěřence – prodlužuje studium, odkládá posudky a obhajoby, zahlcuje prací – a tím udržuje závislost. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.2.7 Pěstování citového dluhuVzorec, v němž mentor buduje ve svěřenci pocit nesplatitelného dluhu za podporu a oběti, a vděk se tak stává poutem. Znaky, odlišení od zdravé vděčnosti, obrana.
EA-2.2.8 Nárok na intelektuální otcovstvíVzorec, v němž si mentor nárokuje autorství všech myšlenek a výsledků svěřence jako odvozených od sebe. Znaky, odlišení od oprávněného vlivu, obrana a zotavení.
EA-2.2.9 Vynucování oborových hranicVzorec, v němž mentor brání svěřenci v přechodu do jiných oborů, metod a komunit a hranici oboru používá jako nástroj kontroly. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.3.1 Vytržený klip (clip takeout)Vzorec, v němž se krátký video- nebo zvukový výřez šíří odděleně od celku a připisuje mluvčímu smysl, který nevyslovil. Znaky, ověření, odlišení a obrana.
EA-2.3.10 Virální zkreslení výrokuVzorec, v němž se zkreslený nebo vymyšlený přepis výroku šíří sítěmi rychleji než jakékoli vyvrácení a ustálí se jako „známý fakt“. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.3.2 Kolaps kontextu (context collapse)Vzorec, v němž se výrok určený jednomu publiku přenese do prostředí s jinými normami a vyloží se podle nich. Znaky, odlišení od běžného sdílení, obrana.
EA-2.3.3 Těžba citátů (quote mining)Vzorec, v němž se z rozsáhlého textu vyberou věty, které vytržené tvoří tezi opačnou nebo cizí autorovu záměru. Znaky, ověření, odlišení a obrana.
EA-2.3.4 Koordinace davu (mob coordination)Vzorec synchronizovaného útoku mnoha účtů nebo lidí na jeden cíl, který se tváří jako spontánní pobouření. Znaky koordinace, odlišení od skutečné kritiky, obrana.
EA-2.3.5 Zesilování pseudokontroverzeVzorec, v němž média a sítě vytvoří dojem otevřeného sporu tam, kde odborně žádný není, a cíl se ocitne jako „jedna strana“. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.3.6 Koordinovaný útok napříč platformamiVzorec delegitimizační kampaně, která běží současně na více platformách a kanálech, aby cíl nikde neunikl a dojem shody se násobil. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.3.7 Personální deepfakeVzorec delegitimizace syntetickým záznamem, v němž konkrétní osoba „říká“ nebo „dělá“ to, co nikdy neřekla ani neudělala. Znaky, ověření, právní rámec a obrana.
EA-2.3.8 Epistemický doxxingVzorec, v němž se zveřejněním osobních údajů odborníka nebo mluvčího vyvolává strach o bezpečí a tím jeho mlčení. Znaky, odlišení, právní rámec, obrana.
EA-2.3.9 Mediální sealioningVzorec, v němž se zdvořilé a vytrvalé požadavky na důkazy a vysvětlení stanou nástrojem vyčerpání odborníka a zdání, že nemá odpověď. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.1 Zachycení správních orgánů (board capture)Vzorec, v němž se správní, dozorčí rada nebo akademický senát postupně obsadí lidmi vázanými na jednu skupinu a přestanou plnit kontrolní roli. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.10 Zachycení odborné společnostiVzorec, v němž se odborná společnost, která definuje legitimitu oboru, ovládne přes volby, stanovy a etické komise a začne sloužit jedné skupině. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.2 Skrytý přepis pravidel (policy rewriting)Vzorec, v němž se vnitřní předpisy, stanovy a etické kodexy instituce mění bez vědomí členů a veřejnosti tak, aby sloužily jedné skupině. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.3 Přesměrování financí (funding redirect)Vzorec, v němž se vnitřní rozpočet instituce postupně přesouvá od kritických nebo nezávislých jednotek k loajálním strukturám. Znaky, odlišení od legitimních priorit, obrana.
EA-2.4.4 Zachycení vedení (leadership capture)Vzorec, v němž se do čela instituce dostane osoba vázaná na vnější nebo frakční zájem a instituce začne sloužit jemu. Znaky, odlišení od běžné změny vedení, obrana.
EA-2.4.5 Přepis hodnoticích kritériíVzorec, v němž se kritéria hodnocení výzkumu, výuky nebo práce v instituci přepíší tak, aby zvýhodnila jednu frakci a znevýhodnila jiné. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.6 Zachycení recenzního řízení (peer review capture)Vzorec, v němž se recenzní řízení časopisů, grantů nebo komisí ovládne okruhem loajálních recenzentů a přestane plnit roli nezávislé kontroly. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.7 Zachycení konference (conference capture)Vzorec, v němž jedna skupina ovládne programové výbory, výběr hlavních řečníků a formáty oborových konferencí a určuje, co obor slyší. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.8 Zachycení časopisu (journal capture)Vzorec, v němž redakční rada, šéfredaktor a publikační politika odborného časopisu začnou sloužit jedné skupině nebo vnějšímu zájmu. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4.9 Zachycení kurikula (curriculum capture)Vzorec, v němž se obsah výuky, povinná literatura a způsob hodnocení studijního programu přetvoří ve prospěch jednoho rámce a jiné zmizí. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.4 Falešný konsensusVzorec, v němž se vytváří zdání široké shody („všichni přece vědí“), které nevzniklo kritickou argumentací. Znaky, odlišení od skutečného konsenzu, obrana.
EA-2.5.1 Internalizace pseudopokoryStav, v němž člověk převezme cizí narativ o vlastní nedostatečnosti, vydává ho za pokoru a sám ho šíří dál. Znaky, odlišení od skutečné epistemické pokory, obrana.
EA-2.5.10 Implantace existenciální bezmociStav, v němž člověk přijme přesvědčení, že proti systému, davu nebo zachycené instituci nelze nic dělat, a vzdá se jednání i poznání. Znaky, odlišení od deprese, obrana.
EA-2.5.2 Zesilování syndromu podvodníkaVzorec, v němž vnější signály soustavně potvrzují vnitřní pochybnost člověka o vlastní kompetenci a z fenoménu podvodníka se stává trvalé přesvědčení. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.5.3 Pěstování sebepochybnostiVzorec, v němž opakované drobné zpochybňování vnímání, paměti a úsudku vede člověka k soustavné nedůvěře v sebe. Znaky, odlišení od zdravé pochybnosti a klinických stavů, obrana.
EA-2.5.4 Internalizace radikálního relativismuStav, v němž člověk přestane rozlišovat pravdu a omyl, protože „všechno je jen perspektiva“, a tím ztratí oporu proti manipulaci. Znaky, odlišení od pluralismu, obrana.
EA-2.5.5 Internalizace falešné vyváženosti (bothsidesism)Stav, v němž člověk automaticky staví doložené a nedoložené tvrzení na roveň jako „dvě strany“ a ztrácí schopnost vážit důkazy. Znaky, odlišení od férovosti, obrana.
EA-2.5.6 Obrácená jeskyně (platónská jeskyně uvnitř)Stav, v němž člověk přijme, že jeho vlastní vnímání je jen stín a skutečnost zná pouze autorita nebo skupina. Znaky, odlišení od filozofické skepse a spirituality, obrana.
EA-2.5.7 Preventivní sebecenzura (self-cancelation)Stav, v němž člověk předem omezí vlastní projev, publikování a vystupování ze strachu z budoucího útoku, a umlčí se dřív, než ho někdo umlčí. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.5.8 Rekurzivní spirála pochybnostiStav, v němž člověk pochybuje o vlastní pochybnosti a uzavírá se v nekonečné metaúrovňové smyčce, která znemožňuje úsudek i jednání. Znaky, odlišení, obrana.
EA-2.5.9 Pěstování identitní nejistotyVzorec, v němž se oslabí stabilní obraz sebe a člověk pak přejímá hodnoty, postoje i identitu od skupiny nebo autority. Znaky, odlišení od vývojové krize a disociace, obrana.
EA-3.1.1 Graduální expozice designEdukativní implementační technika — Graduální expozice design: Graduální expozice design je systematická kurikulární technika, jíž je obsah o epistemické anihilaci stupňován od mi...
EA-3.1.10 Reflektivní žurnálováníEdukativní implementační technika — Reflektivní žurnálování: Reflektivní žurnálování je technika dlouhodobého strukturovaného písemného záznamu epistemických zkušeností, perturb...
EA-3.1.2 Experienciální scaffoldingEdukativní implementační technika — Experienciální scaffolding: Experienciální scaffolding je technika strukturovaného vrstvení zkušenosti, kdy je každá nová epistemicky náročná ko...
EA-3.1.3 Metakognitivní kultivaceEdukativní implementační technika — Metakognitivní kultivace: Metakognitivní kultivace je systematická kurikulární praxe rozvíjející čtyři dimenze metakognice: senzitivitu (d...
EA-3.1.4 Formace epistemické komunityEdukativní implementační technika — Formace epistemické komunity: Formace epistemické komunity je technika strukturovaného budování trvalých peer-vazeb mezi účastníky tréninku, j...
EA-3.1.5 Stabilizační kotveníEdukativní implementační technika — Stabilizační kotvení: Stabilizační kotvení je technika opakované integrace somatických, identitních a vztahových kotev po expozici des...
EA-3.1.6 Recognition tréninkEdukativní implementační technika — Recognition trénink: Recognition trénink je technika rozvoje rychlé fenomenologické detekce manipulativních epistemických vzorců v re...
EA-3.1.7 Neutralizační praktikumEdukativní implementační technika — Neutralizační praktikum: Neutralizační praktikum je technika strukturovaného nácviku aktivních protikroků vůči identifikovaným manipulati...
EA-3.1.8 Drill kompoziční analýzyEdukativní implementační technika — Drill kompoziční analýzy: Drill kompoziční analýzy je technika dekompozice komplexních real-world manipulativních epizod na konstitutivní te...
EA-3.1.9 Debriefingový protokolEdukativní implementační technika — Debriefingový protokol: Debriefingový protokol je technika strukturované postintervenční integrace po každé expozici nebo simulaci. Stan...
EA-3.2.1 Supervizorská certifikaceEdukativní implementační technika — Supervizorská certifikace: Supervizorská certifikace je institucionální technika ověřování kompetencí kandidátů na supervizní role v EA edukaci...