Studie // Citovaná práce

Confronting a traumatic event: Toward an understanding of inhibition and disease

Pennebaker, J. W., & Beall, S. K. (1986). Confronting a traumatic event: Toward an understanding of inhibition and disease.

Úroveň B Experiment doi:10.1037/0021-843X.95.3.274

Co studie podporuje

Citováno pro historický počátek paradigmatu expresivního psaní a pozdější zdravotní přínosy psaní o faktech i pocitech. Velikost vzorku a výsledky nebyly z abstraktu znovu ověřeny a web je neuvádí.

Koho se výzkum týkal
Neověřeno: abstrakt nebyl dostupný; jde o experiment expresivního psaní s přidělenými podmínkami psaní.
Design
Experiment
Úroveň důkazů
Kontrolované studie: randomizované a experimentální designy a syntézy korelačních prací.

Tvrzení, která se o ni opírají

Každé tvrzení uvádí, co web tvrdí, jak silně a s jakou výhradou.

EmpirickéÚroveň BJistota MODERATE

Psaní o faktech i pocitech spojených s tíživým zážitkem bylo spojeno s pozdějšími zdravotními přínosy, které podle všeho souvisejí spíše s vytvářením souvislého příběhu než se samotným vybitím emocí.

Platnost
Strukturované psaní v několika krátkých sezeních, převážně ve studentských a neklinických vzorcích.
Výhrada
Účinky se mezi studiemi liší; krátkodobý distres po psaní často stoupá a nejde o léčbu závažného nebo čerstvého traumatu. Abstrakt studie z roku 1986 nebylo možné znovu ověřit.

Naposledy ověřeno · Příští revize · expressive-writing-coherence