Studie // Citovaná práce

Progress on a cognitive-motivational-relational theory of emotion

Lazarus, R. S. (1991). Progress on a cognitive-motivational-relational theory of emotion.

Úroveň D Teorie doi:10.1037/0003-066X.46.8.819

Co studie podporuje

Podporuje tvrzení, že Lazarus navrhl kognitivně-motivačně-relační teorii, v níž vzorce hodnocení a ústřední vztahová témata vysvětlují konkrétní emoce, například hněv, úzkost, smutek a hrdost. Teorie ilustrovaná příklady, nikoli test.

Koho se výzkum týkal
Neuplatňuje se: teoretický článek.
Design
Teorie
Úroveň důkazů
Průřezové, observační a kvalitativní práce a narativní přehledy.

Tvrzení, která se o ni opírají

Každé tvrzení uvádí, co web tvrdí, jak silně a s jakou výhradou.

TeoretickéÚroveň DJistota HIGH

Teorie hodnocení sdílejí předpoklad, že emoce vznikají a navzájem se odlišují na základě hodnocení toho, co událost znamená pro blaho a zájmy člověka, a tvoří rodinu příbuzných teorií, nikoli jeden model.

Platnost
Společné předpoklady teorií hodnocení, jak je popisují jejich zastánci.
Výhrada
Varianty se liší počtem a pořadím hodnoticích dimenzí i tím, nakolik automatické hodnocení předpokládají.

Naposledy ověřeno · Příští revize · appraisal-theory-premise